Tuesday, June 18, 2024
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Sarangi Class 1 khatre Me Saap Questions and Answers

NCERT Sarangi Hindi Class 1 khatre Me Saap is a short story by Chandan Yadav narrating jungle animals meeting in a humorous way.

In this chapter, all the jungle animals have called for a meeting to discuss,” What to do at the time of danger”. After a long discussion, all animals agreed to a monkey’s suggestion to run away as fast as possible. All animals went to their shelters, but snakes were setting there with confusion,” How they can run fast as they have no legs”.

The moral of the story is that everyone has their own potential. The same advice may not work for everyone.

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Chapter 8 khatre Me Saap Worksheet

Sarangi Class 1 khatre Me Saap Questions and Answers

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पाठ ८ खतरे में साँप के शब्दार्थ

इकठ्ठा होना – एकत्र होना, जुटना
बात चल रही थी – चर्चा हो रही थी
खतरा – संकट
बहस – विवाद
सलाह – सुझाव
सिर पर पैर रखकर भागना – डर के कारण तेजी से भागना।
समाप्त – खत्म
ठिकाना – स्थान, जगह
एक-दूसरे का मुँह ताकना – उल्जनमें एक दुसरे के सामने देखना, दूसरे पर आश्रित होना।

Chapter 8 khatre Me Saap Questions and Answers

सवाल. साँप वहीं क्यों बैठे रह गए?
उत्तर:- साँप वहीं बैठे रह गए क्योंकि वे बंदर की सलाह से सहमत नहीं थे। वे सोचते थे कि सिर पर पैर रखकर
भागना उनके लिए संभव नहीं है।

सवाल. आप साँप को क्या सलाह देंगे?
उत्तर:- मैं साँप को सलाह दूंगा कि वे अपनी क्षमताओं के अनुसार कोई अन्य उपाय सोचें। जैसे की बिल में चले जाना या पेड़ पैर चढ़ जाना।

सवाल. ‘सिर पर पैर रखकर भागना’ का क्या अर्थ है?
उत्तर:- ‘सिर पर पैर रखकर भागना’ का अर्थ है – डर के कारण तेजी से भागना।

खतरे में साँप के MCQ’s

(क) जंगल में कितने जानवर इकटठा हुए थे?
(i) कुछ (ii) सारे (iii) बीस

(ख) बहस कब तक चली?
(i) कुछ मिनट (ii) पूरी रात (iii) देर तक

(ग) सबको अंत में सलाह किसने दी?
(i) शेर ने (ii) बंदर ने (iii) भालू ने

(घ) सबको किस चीज़ का खतरा था?
(i) जान (ii) धन (iii) घर

(ङ) कौन एक-दूसरे का मुँह ताकते रहे?
(i) बंदर (ii) हिरन (iii) साँप

खतरे में साँप के विलोम शब्द

(क) दिन x रात
(ख) ऊपर x नीचे
(ग) सुबह x शाम
(घ) आगे x पीछे

Avani Modh
Avani Modh
She is passionate about education and love to create easy to understand and useful learning material for kids. In her free time, she likes to read story books.

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